Le statut du théologien pratique : entre engagement et lecture distanciée

Tome 93 - 2018/4 |

Comme tout chercheur, le théologien investit deux dynamiques apparemment opposées : son propre engagement subjectif à l’égard d’un objet qu’il doit pourtant maintenir à distance, sauf à invalider la scientificité de son discours. Christophe Singer suggère d’assumer ce paradoxe comme condition de la possibilité même d’articuler une théologie qui soit réellement pratique, c’est-à-dire qui soit à la fois analyse critique des témoignages de la foi et proclamation de l’Évangile.

(Numéro thématique : La théologie pratique. Un guide […]


LE POSITIONNEMENT DU THEOLOGIEN PRATIQUE DANS LES SCIENCES HUMAINES – La question des études de genre en théologie pratique

Tome 93 - 2018/4 |

La théologie pratique s’appuie sur les sciences sociales et leurs outils pour analyser les pratiques croyantes contemporaines. Dès lors, elle doit tenir compte des apports des études de genre, qui se sont institutionnalisées depuis les années 1990 en contexte francophone et qui permettent de renouveler les questions de recherche et d’affiner les premières analyses sur le sujet. Lauriane Savoy propose de définir les études de genre et de promouvoir, par divers exemples, leur utilisation dans les recherches en […]


SCIENCES HUMAINES ET SPECIFICITE DE LA THEOLOGIE PRATIQUE – L’interprétation théologique, épreuve de la théologie pratique

Tome 93 - 2018/4 |

La théologie pratique a pour lieux privilégiés les phénomènes et les pratiques de la vie contemporaine. Elle partage cet intérêt avec la sociologie et les sciences empiriques, mais en tant que discipline théologique, elle interprète les éléments à partir de ses fondements théologiques et des paramètres chrétiens du discernement, dans une corrélation critique et réciproque avec les données observées sur le terrain. Dans cette étude, Élisabeth Parmentier examine les pôles et les passages de cette interprétation théologique.

Du bon usage des sciences du langage en théologie pratique

Tome 93 - 2018/4 |

Le vaste champ des sciences du langage oblige le chercheur à entrer dans plusieurs disciplines qui développent chacune leurs outils d’analyse. Félix Moser choisit de présenter deux disciplines et les méthodes qu’elles mettent en œuvre : la sémantique et la pragmatique. La première s’intéresse à la signification des phrases et au sens à donner aux différents mots lorsqu’ils sont en interaction. La seconde focalise son attention sur ce qui se joue lorsqu’un locuteur et des auditeurs entrent en […]


Combien ça coûte ? Analyse économique et relecture ecclésiologique d’un acte pastoral

Tome 93 - 2018/4 |

Aborder les sciences économiques dans un dossier méthodologique de théologie pratique représente, selon Nicolas Cochand, un triple défi. Celui, d’abord, lié à l’idée même d’un tel rapprochement qui ne va pas de soi, tant les présupposés respectifs peuvent paraître éloignés voire antinomiques, et qui suppose de dépasser quelques préjugés sur l’économie. Lié ensuite, et comme par conséquent, à l’interdisciplinarité qui, n’étant que peu modélisée, appelle à une analyse critique de l’influence des concepts économiques dans le discours théologique […]


Analyser une image, une œuvre d’art, une publicité, une production numérique

Tome 93 - 2018/4 |

La prise en considération de l’image en tant qu’objet linguistique et objet d’étude est relativement récente dans les sciences humaines, et plus encore en théologie, d’où l’absence de méthodologie et de concepts permettant de l’analyser. Le terme image est d’ailleurs trompeur, car il recouvre des réalités multiples, appréhendées différemment dans des disciplines très diverses (linguistique, philosophie, esthétique, psychologie, sociologie, ethnologie). Jérôme Cottin propose ici quelques définitions et délimitations, qui font essentiellement appel à la sémiologie et à l’anthropologie, […]


Observer, analyser, problématiser des pratiques théologiques. Les premières étapes de la praxéologie théologique

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Quand la collecte de données concerne des pratiques, la théologie pratique devient théologie des pratiques et requiert une méthode qui convienne à ce corpus. C’est ce que lui offre la praxéologie théologique qui, dans ses quatre premières étapes présentées ici par Olivier Bauer, propose un cheminement qui permet de problématiser une pratique non seulement après avoir identifié ses a priori et l’avoir observée en mobilisant toutes ses perceptions sensorielles, mais également après avoir analysé les significations inclues dans […]


THEOLOGIE ET PLURIDISCIPLINARITE : ILLUSTRATIONS – Lectures des enquêtes sociologiques : les processus d’interprétation du point de vue du théologien pratique

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Pour la théologie pratique qui ne peut faire l’économie d’un travail de terrain, l’enquête quantitative peut être un outil précieux. Mais une telle tâche – qui relève d’abord de la sociologie – nécessite certaines règles, présentées ici par Isabelle Grellier. Le théologien pratique devra en particulier être vigilant à ce que la dimension normative, qui n’est pas absente de sa discipline, n’empiète pas sur l’élaboration de l’enquête et sur l’interprétation des données recueillies. Il lui faudra par ailleurs […]


APPROCHE PSYCHOSOCIOLOGIQUE – Analyse qualitative en psychologie : « Grounded Theory Methods »

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La Grounded Theory Method (GTM) est un cadre théorique constructiviste, un processus actif de recherche qualitative et une méthode d’analyse de données qualitatives. Fabienne Fasseur montre dans cet article comment développer concrètement le modèle d’analyse GTM en examinant les avantages et les inconvénients de cette approche. Elle y relève les enjeux méthodologiques de la cohérence du plan de recherche et de la validité scientifique de la recherche qualitative.

(Numéro thématique : La théologie pratique. Un guide méthodologique)


Complémentarité entre les approches qualitatives et quantitatives en sciences humaines : le cas de la transmission intergénérationnelle de valeurs

Tome 93 - 2018/4 |

Soutenant la complémentarité entre les approches qualitatives et quantitatives en sciences humaines et sociales, Gérard Pithon défend l’idée selon laquelle les avancées entre ces types de démarches peuvent s’enrichir mutuellement et contribuer au progrès des connaissances de l’homme. L’auteur l’illustre à l’aide de modèles explicitant les éléments constitutifs mis en œuvre dans divers cycles possibles de recherche. Il s’appuie sur deux exemples de recherche : l’une,qualitative, portant sur l’éducation de jeunes filles durant trois générations au sein de […]