Cet article se présente comme une enquête, mieux, une exploration de traces pour tenter de saisir ce qu’ont voulu dire les rédacteurs de 2 S 24, texte pour le moins énigmatique. Concrètement, un lecteur peut, par une approche que l’on qualifiera d’historico-littéraire, apporter des éléments de réponse à ses interrogations premières et entrer en dialogue avec les propositions de sens que lui fait le texte. On prend conscience, une fois encore, de l’art et du pouvoir d’un récit.
The aim of this article is to investigate, or better still to explore the text of Chapter 24 in Samuel II for clues as to what the writers exactly meant a text which, to say the least, is enigmatic. Practically, a reader using an approach which might be called both historical and literary, could produce some tentative answers to his initial interrogations and allow him to link them with the various possibilities of the text. One becomes conscious, once more, of the art and power of a narrative.
p. 95-103
Auteur
BRIFFARD Colette
Colette BRIFFARD, agrégée, est professeur de lettres classiques et formatrice à la lecture des textes bibliques.
